Vlinderbreinleren is voor ons een diep transformatief proces.  - Annelien, mama van Rosalie.

Vlinderbreinleren bracht ons zoveel meer dan alleen letters leren. Op een diep niveau bracht het ons in verbinding met onze essentie en hielp het ons ook om de aardse mechanismen beter te begrijpen. Door dit pad samen te bewandelen, voelen we elkaar beter aan en creëren we een harmonieus veld waarin leren écht een magisch proces wordt.

Soms voel je diep vanbinnen dat je op het punt staat een belangrijke sleutel te vinden—een antwoord op een vraag die al langer in je leeft. Voor mij en mijn dochtertje Rosalie, die net naar het eerste leerjaar zou gaan, was Vlinderbreinleren precies zo’n sleutel.

De maanden vóór 1 september voelde ik een onbestemde onrust. We waren dolgelukkig op onze vrije, speelse freneitschool, waar kinderen met een open hart en volle overtuiging leren. Maar toch… iets ontbrak. Ik zag hoe Rosalie keer op keer botste tegen het platte, rationele 3D-denken. Terwijl haar diepe filosofische inzichten moeiteloos naar buiten stroomden en haar liefdevolle aard ongeremd groeide, leek het haar maar niet te lukken om grip te krijgen op de puur praktische leerstof.

Mijn voorgevoel werd bevestigd toen ze in de eerste weken moeite had om losse letters te onthouden—letters zonder diepere betekenis of een groter, samenhangend verhaal.

💡 En toen ontdekten we Vlinderbreinleren.

Elke letter werd plots een avontuur. Met grote, stralende ogen nam Rosalie de verhalen in zich op, gevoeld op elk niveau. Elke dag weer klonk het: ‘Nog één filmpje, mama?’

De eerste letter, ikkerdetik, maakte meteen een onuitwisbare indruk. Wanneer iemand thuis boos werd of ‘ontplofte’, hoorde ik de kindjes spontaan zeggen:

🌬️ ‘Adem in en adem uit, zet je voeten op de grond en maak geluid…’

Steeds opnieuw verbaasde het me hoe helder ze de diepere lagen begrepen.

‘Je wil gewoon gehoord en gezien worden… en je bent bang dat niemand jou begrijpt.’

Waarheid uit een kindermond.

Zonder moeite integreerden ze deze wijsheden in hun dagelijks leven. Ook het verschil tussen de ego-versie (ikkerdetik) en de hogere versie (Isa) voelden ze feilloos aan. Meer nog: ze beseften dat ze een keuze hebben in hoe ze reageren—en konden dat haarfijn aan ons, hun ouders, uitleggen!

Leren met je hart, denken in verhalen, leven in verbinding.

Kinderen ontdekken in Vlinderbreinleren spelenderwijs een diepere laag van zichzelf zonder hun authenticiteit te verliezen, Anouk van Rooij-Sjardin, Speltherapie en Ontwikkelingsbegeleiding.  

Ik vind het prachtig en bijzonder hoe je het multidimensionale zo moeiteloos weet te verweven met het aardse en praktische, op een manier die kinderen aanspreekt.  Vlinderbreinleren opent een speelveld waarin emoties vorm krijgen, ondersteund door mentale duiding die ruimte schept voor groei en begrip. De bedding van dit alles? Onvoorwaardelijke liefde en acceptatie. Dankjewel voor je doorzettingsvermogen, visie en liefde in dit baanbrekende werk.

Deze training met ogenschijnlijk kleine opdrachtjes is een echt pareltje, Sabine Baeyens, Qigong Sensorische Therapie - Make Children Better. De online opdrachten en taken die je stap voor stap dieper in de materie voeren, blijken een veel diepere impact te hebben dan ik ooit had kunnen vermoeden. Ik ga van les tot les op mijn eigen tempo, zalig is dat, geen druk - geen moeten.